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论学习:创先争优让科学发展观先入为主
发布日期: 2010-10-27
 

近期为积极响应创先争优活动,进一步提升党员同志的思想和理论素质,以期更好地指导实践行动。我再一次研读了《科学发展观学习读本》,温故知新,冀望深入领悟科学发展观的精髓和要点。

目前我国仍处于社会经济、体制结构的转型期,思想和理念多元化且充满个性,好的、健康的、科学的意识形态,坏的、恶劣的、低俗的思维观念层出不穷并“同场竞技”,有时候如“三俗”等低级趣味似乎显现地更有市场。在这样的情况下,作为党员干部一定要先有原则性的思想,让科学发展观等先进思想“先入为主”,才能有效地抵制外界不良物质的侵蚀。

科学发展观是我党继毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”之后提出的重大战略思想,其与时俱进地反映了我党对发展问题的新认识。坚持树立科学发展观武装头脑,不断落实科学发展观指导实践是新时期我党对广大党员群众的迫切要求。青年党员是我党的新鲜血液,代表了我党的未来,关系着我党的兴衰。作为青年党员,恰同学少年,正处于不断的学习阶段,人生观、世界观逐步定型,好的、坏的思想都容易影响我们。人生如大海,风平浪静时有之,狂涛肆掠时有之,掌握了科学的世界观及方法论,如同泛舟有了英明的舵手,无论什么情况都能令你向着正确的方向前进。科学发展观的提出恰当时宜,尤其为青年如何在当代国情下认识世界,认识国家及自身的发展趋势,从而树立正确的思想指明了方向,提供了方法。科学发展观对于青年的健康成长具有深远的意义。青年党员通过深入学习科学发展观,树立并落实科学发展观,将能使我们今后更好地实现社会价值和个人价值,成为国家、民族的有用人才。

对科学发展观的认识及理解,每个人不尽相同。何谓科学发展观?我的理解就是对当代社会发展规律的科学认知。我们将其拆开,先来看发展。“天行有常,不为尧存,不为桀亡”。这是荀子的话,它的含义是指自然界的演化发展有其自身的规律,不因其它因素而改变。规律是一条贯穿宇宙的金链,是一条联系万物的红线,它就是事物在发展过程中自然形成的规则。自然及社会规律需要人们不断去认知。古人对自然规律的认识在诗歌中有着体现,李绅的“春种一粒粟,秋成万颗子”,揭示春华秋实的植物生长规律;白居易的“暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田”,反映了潮汐规律和地壳巨大运动。接下来,我们再看科学。科学与发展是离不开的,对自然发展规律的正确认识即是科学。如上的诗歌体现出对自然的真实一面的认识就是科学。尽管诗歌无意探求科学之奥妙,却以它的真知灼见、神来之笔,闪烁出诗中的科学认知。

从古至今,中华民族对于认识自然规律的追求孜孜不倦。但对自然乃至社会规律进行深刻认知,并取得重大成果的时代是近代。科学发展观无疑是社会科学中的一个奇葩,它是新时期我党敏锐甄别世界现状,并基于对中国未来发展道路的前瞻性认识上所提炼出的具有重大意义的指导思想。科学发展观核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性的发展,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,所遵循的道路必须是科学的。正如胡锦涛总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。        

青年党员坚持科学发展观,正视当今的国情国策尤为重要。中国资源有限,人口众多,要想全面发展,构建和谐社会必须坚持改革开放。在国家转型时期,改革的渐进方针是必然的,但渐进不是停滞,渐进也需要切实地推进。改革初期,我国经济基础薄弱,人民生活水平很低,迫切的任务是改变当时的贫困面貌。发展,快速的发展,是全党全民的共识。然而,随着发展,随着物质财富的增加和社会总体生活水平的提高,一个新的问题越来越多地引起人们的关注和思考,发展的意义究竟是什么,发展的成果应当怎样分配和享有。其中公平及贫富差距是目前社会的突出问题。推动社会前进好比河流建坝,有水势落差才能促成流动,从而转化成电能。扶持、鼓励一部分地区,一部分人先富起来,与其它地区及人产生差异,正是这种落差的存在促使其他人共同富裕。诚然这种差异会引发矛盾,尤其是目前由于一些不合理的因素使得社会贫富差距过大,如同水势落差过大,带来水流迅猛,产生巨大电能的同时,也相应带来难以衡量的环境代价及潜在的洪水风险一样,其对和谐社会的稳定发展也存在一定的威胁。当然社会主义和谐社会绝不是没有矛盾的社会。恰恰相反,社会要发展,而矛盾是演化发展的根本动力。演化发展的实质是物质系统形态的不断转化,演化发展又是无限循环的,体现了否定之否定的规律,呈现不断上升的周期运动。这就要求构建和谐社会的过程中,明晰矛盾,不断消除不和谐因素,形成妥善处理矛盾的体制机制。解决社会贫富差距过大的思想也好比河流建坝,在充分科学论证并规范建设一批高坝与环境友好共存的同时,大力发展绿色小水电。这意味着鼓励社会上存在一部分经过合法途径致富的上层富翁,但更应该壮大中产阶级,将落差控制在合理的尺度——这是社会可持续发展的科学模式。

中国是一个发展中的社会主义大国,面对经济全球化的挑战,以及气候变化等不断出现的新挑战,实践科学发展观还面临着诸多困难。实践科学发展观这样一个长远伟大的任务,最终要取决于当代青年。今天的思想就是未来的现实,祖国的未来在于青年。正所谓“少年强而中国强”,我们青年的思想应该更加超前,要意识到社会发展最终的方向是和谐发展,是人的全面发展,因此我们青年要做科学发展观的坚定实践者!

科学发展观关键要落到实际工作和生活中。我们需要正确地认识社会发展的客观规律,认识改造自然、尊重自然、适应自然的辩证关系;认识到在实现个人价值,追求自身成功的同时,还必须寻求与他人,与环境的和谐发展;我们要树立科学的人生观,树立健康、全面的生活观、价值观,要认识到人生的意义和衡量人生价值的标准不仅建立在收入多少、名气大小、地位高低等单调的一维空间,而是要包括健康的精神、健全的人格和宽广的胸怀等多维空间,努力使自身塑造为一个生动、新鲜而饱满的人。作为一名水利水电工作者,学习了科学发展观后理所当然要应用于本行业的工作中。一个根本原则是要认识到水利水电的发展,决不能以牺牲水利而换取水电,即不能以损伤环境而换取水能资源,必须在保护中开发,开发中保护。落实科学发展观,促进人与自然的协调发展,要求我们按照治水及发展水电的新思路,大胆探索创新,认真实践。合理、有序、渐进地开发和利用水资源,水利工作者有责任和义务倡导并践行保护好水资源的存在形式、水的存在条件、水的赋存形式--水生态系统,修复好已经被破坏的水生态系统,实现好民生水利与和谐水利。

科学的发展观的诞生是国家之幸、民族之幸,更是我们青年之幸。科学发展观为当代青年成长、成才指明了方向,照亮了信仰,并创造了无限广阔的空间和舞台。青年朋友们要以只争朝夕的精神,抓紧时间,深入学习和领会科学发展观,尽早地让科学发展观先入为主,成为信仰,并践行科学发展观。

    这样的青年一代必将大有可为,大有作为。
 
 
 
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Produced By CMS 网站群内容管理系统 publishdate:2022/04/25 17:22:26